Projectoverzicht
Het ABI_SPARK-project is een Europees initiatief met als doel inclusie te bevorderen, een leven lang leren te stimuleren en mensen met niet-aangeboren hersenletsel (NAH) en hun ondersteuningsnetwerken te versterken.
Projectdetails
Acroniem:
ABI_SPARK
Titel:
Empowering adults with Acquired Brain Injury for participation and autonomy by knowledge, AI, training and personalised tools.
Duur:
01/12/2025 – 31/05/2028
GA Nummer:
A220-ADU-24BD4A80
Programma:
Erasmus+
Actietype:
KA220-ADU – Cooperation partnerships in adult education
Ronde:
2025 1 KA2
Veld:
Volwassenenonderwijs
Projectresultaten
Het ABI_SPARK-project is een Europees initiatief met als doel inclusie te bevorderen, een leven lang leren te stimuleren en mensen met niet-aangeboren hersenletsel (NAH) en hun ondersteuningsnetwerken te versterken.
Het project zal in co-creatie worden ontwikkeld met personen met NAH, evenals met hun families, vrienden en andere belanghebbenden. De resultaten van het ABI_SPARK-project omvatten:
Een rapport over de onderwijsgebreken, leerbehoeften en belemmeringen van de doelgroepen.
Een verzameling inclusieve en toegankelijke tools, waaronder NAH-paspoorten, identiteitskaarten, gespecialiseerde trainingen en AI-gebaseerde communicatie- en ondersteuningsmiddelen.
De ABI_SPARK online kennishub.
Een duurzame voortzetting van de materialen, ondersteund door een gemeenschap van ambassadeurs vanuit de doelgroepen en de projectpartners.
Doelgroep
Om de doelstellingen te bereiken, zal ABI_SPARK actief diverse doelgroepen betrekken, zodat de resultaten gezamenlijk worden ontworpen, relevant zijn en een daadwerkelijke impact hebben. Deze doelgroepen bestaan uit:
Volwassenen met Niet-Aangeboren Hersenletsel (NAH)
De gemeenschap: familie en vrienden van personen met NAH (sociaal netwerk), en mensen die ondersteuning bieden (bijv. vrijwilligers in zorgcontexten)
Professionals die werkzaam zijn in de gezondheids- en sociale zorg (HSC) en werken met mensen met NAH
Beleidsmakers: personen die helpen de primaire doelgroep te bereiken en te beïnvloeden
